近年來，隨著中產(chǎn)及富裕階層人群的不斷增長，國際化教育在中國變得越來越受歡迎。由于國際教育是源自于國外教育體系，再結(jié)合中國的教育情況，形成了不同類型的國際教育學(xué)校。面對(duì)著數(shù)量龐大又類型不同的學(xué)校，家長們會(huì)表現(xiàn)出焦慮與選擇恐懼。在眾多擇校問題中，有部分家長想知道國際學(xué)校和雙語學(xué)校有區(qū)別嗎？ 今天小億給各位家長介紹一下雙語學(xué)校和國際學(xué)校。

國際學(xué)校：

一般來說，國際學(xué)校是提供中等或以下程度的教育，并擁有相當(dāng)比例的外籍學(xué)生，而且實(shí)施外國學(xué)制的學(xué)校。嚴(yán)格意義上說，國際學(xué)校為在某國工作的海外僑民子女提供本國教育的學(xué)校。僅招收外籍學(xué)生。這也就是我們經(jīng)常提到的純外籍國際學(xué)校，它們直接引進(jìn)國外的原版教材，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度和國外保持同步，學(xué)校老師也多為外籍老師。現(xiàn)如今國內(nèi)更多的是民辦的國際學(xué)校，這些學(xué)校提供國際課程教育，且招收中國籍學(xué)生，這類學(xué)校是大家心中認(rèn)為的主流的國際學(xué)校。

雙語學(xué)校：

這一類學(xué)校經(jīng)過教育局批準(zhǔn)，在辦學(xué)、課程設(shè)置上都會(huì)受到教育局管控，在課程設(shè)置上會(huì)融合國際課程和國內(nèi)課程，但孩子都可以參加中考等國內(nèi)考試。雙語學(xué)校是眾多雙語教育方式中的一種，目標(biāo)是將第二語言最大限度地學(xué)到接近母語的程度。

雙語學(xué)校之間也會(huì)有差別，大致可分為：

1、國外教學(xué)理念、國際化課程、英文教學(xué)比例較高的雙語學(xué)校。這類學(xué)校以IB課程體系、或美式/英式課程體系為主，招收中外籍學(xué)生。適合有一定英文基礎(chǔ)，對(duì)中文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)要求不高，無國內(nèi)學(xué)籍要求，且有明確出國意向的家庭。

2、中外課程體系結(jié)合，體制內(nèi)課程比重高的雙語學(xué)校這類學(xué)校在教委規(guī)定的課程基礎(chǔ)上，增加英文比重。適合出國意向不明確，希望保留國內(nèi)學(xué)籍的同時(shí)提升孩子的英文水平、為可能出國的情況做準(zhǔn)備。有些民辦雙語學(xué)校會(huì)對(duì)外稱自己是“國際學(xué)?！?，但實(shí)際上兩者還是有差別的。

關(guān)于國際學(xué)校的情況想必大部分家長有所了解，在此就不做過多的介紹，本文著重給家長介紹一下近些年新出現(xiàn)的雙語學(xué)校。

相對(duì)于純外籍門檻的外籍人員子女學(xué)校，以及高分難進(jìn)的公辦學(xué)校國際班，以及不想放棄中國學(xué)業(yè)的想法的家庭來說，雙語學(xué)校自然成了非常合適的選擇，這也就是為什么雙語學(xué)校越來越多，也廣受追捧的原因。雙語學(xué)校目前已經(jīng)是想送孩子出國留學(xué)的家長的重要選擇部分。雙語學(xué)校對(duì)母語和英語的教育教學(xué)兩者并重，因此孩子不會(huì)因?qū)W英語忽視中文，也不會(huì)學(xué)中文而學(xué)不好英語。所以在這個(gè)基礎(chǔ)上，家長會(huì)選擇雙語學(xué)校，究其根本還是因?yàn)殡p語教學(xué)滿足了這部分家長的需求。

但不要單純是因?yàn)檫@一點(diǎn)而去選擇雙語學(xué)校，因?yàn)椴徽撌侵形?，還是英文，它們作為一種語言，都只不過是一種工具而已。在語言背后隱藏著的教育的本質(zhì)才是最為重要的。它決定了一所學(xué)校如何去探索、去培養(yǎng)出具有批判性思維、領(lǐng)導(dǎo)力、格局不凡的世界公民。浸潤在本國或他國文化之下，學(xué)習(xí)了解國際課程與國外文化，在多元文化的教育教學(xué)熏陶下獲得國際化的視野，這才是家長在選擇一所國際學(xué)校時(shí)更應(yīng)該重視的方面。目前越來越多的國際學(xué)校和雙語學(xué)校都是朝著此目標(biāo)進(jìn)行辦學(xué)。

成功的雙語學(xué)校不僅要做到不影響孩子的母語水平，也要讓孩子熟練掌握第二語言，并且在這兩者之上兼顧學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。這不僅對(duì)學(xué)校提出了巨大的考驗(yàn)，對(duì)孩子的考驗(yàn)也不小。和純外籍國際學(xué)校的全英文授課相比，同樣的時(shí)間，孩子要學(xué)習(xí)兩門語言并且掌握科目知識(shí)。這對(duì)他們的精力、時(shí)間管理、心理壓力都是極大的挑戰(zhàn)。在這里要給家長們提個(gè)醒，雖然雙語學(xué)?？梢詽M足家長們雙條腿走路的需求，但因?yàn)槿胱x國際學(xué)校的孩子學(xué)習(xí)的是國際課程，和國內(nèi)課程完全不同，如果學(xué)到一半中途轉(zhuǎn)學(xué)，不但會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間，還會(huì)出現(xiàn)跟不上節(jié)奏的情況，因此建議家長在擇校初期就要有一個(gè)比較明確的方向。如果想要申請(qǐng)國內(nèi)大學(xué)，公立學(xué)?？隙ㄊ亲罴堰x擇。如果想要出國留學(xué)，國際學(xué)校當(dāng)然更有優(yōu)勢(shì)，而想要兩條腿走路的家庭可能會(huì)讓孩子背負(fù)非常大的的學(xué)習(xí)壓力，最后竹籃打水一場(chǎng)空。 

最后，雙語學(xué)校和國際學(xué)校都是國際教育中的一種，各有各的優(yōu)勢(shì)，家長們多分析一下各自家庭的情況和需求，就能比較容易的作出選擇，在這里小億給家長們一些小建議：國際學(xué)校適合出國意向明確的家庭，適合英語基礎(chǔ)較好，自我管理能力較強(qiáng)的孩子。雙語學(xué)校適合于出國意向不明確的家庭，適合于想在國內(nèi)同時(shí)接受中西方兩種教育的家庭；以及適合于出國意向明確，但孩子當(dāng)前的條件不適合直接接受國際教育，因此需要在雙語學(xué)校中做過渡的家庭。

您有任何的關(guān)于選擇國際學(xué)校，如何規(guī)劃孩子教育的問題，都可以隨時(shí)咨詢我們，我們的選校教育專家將為您提供中肯建議。